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【原创】燕郊中学关于如何打造“六实”型校园文化  

2018-01-04 10:45:21|  分类: 教学管理 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 【原创】燕郊中学关于如何打造“六实”型校园文化 - 正午阳光 - 正午阳光照亮你的博客

 打造“实”的主题文化,将是我校校园文化建设的助攻方向。那么“实”的主题文化究竟如何解释?“实”即“诚实、踏实、扎实、落实、实干、实效、”  

诚实是指师生的品行为人正直诚信,作为一名教师,表现在师德高尚,诚信为本,以诚信对待自己的学生,用真诚感化学生的心灵,忠诚教育事业,忠实于师者的教育天职,矢志不渝;学校在培养学生的品行上,要求达到诚实无欺信守诺言言行相符、实事求是、表里如一的培养目标

踏实是指师生的追求的优秀工作和学习态度,切实,不浮躁,稳重,不出格,是严格自律的集中体现。要求全体师在工作上要做的做到脚踏实地,一丝不苟,要一步一个脚印,切莫好高骛远,要有踏石留印,抓铁留痕的精神;要求学生在学习上要踏实肯学,谦虚好学,不急功近利,不急于求成日的小草能够破土而出,得益于整个冬日的踏实蓄势;企鹅能够腾空而起,得益于拼命下潜的执著沉稳。踏实沉稳终成就质的飞跃。你若能有一种踏实的心态,成功终将属于你。

扎实是指师生身上应该具备的良好的工作和学习能力。作为教师,希望能够具备扎实教学基本功和纯熟的业务水平,能够扎实地备好每一节课,把每一节课都上成优质课,能够扎扎实实地开展教学研究与教育科研,从而推进学校教学质量再有新突破;作为学校领导要把扎实推进学校工作作为自己本职工作的核心要务,一丝不苟,不懈怠,一点一滴,不出错。作为学生,只有扎扎实实上好每一堂课,认认真真地完成每一份作业,才能打牢基础,不丢分,我们希望培养出更多知识扎实,能力过硬、训练有素的优秀学子。

    落实"天下大事必作于细",落实是一切工作的归宿。实干就是能力,落实就是水平。“一分部署,九分落实。改革蓝图有了,现在的关键是把蓝图一步步变为现实。主席的这段重要讲话,开宗明义地强调了把改革蓝图变成现实的辩证法。学校要办好,上级部门文件通知规定要求要及时贯彻落实,学校的各项制度,工作部署,计划措施也要重在落实,而不是空谈,不是只说不做或者说得多做得少,做不到实处,做不到点子上;做教育要以踏石留印、抓铁有痕的精神狠抓落实,这样的教育才能有成绩,有效果。

   所谓落实, 首先是一种观念。离开了落实,所有美好的前景都是纸上谈兵,空中楼阁。关键是一种意志力,关键在于一以贯之地坚持,咬住目标不放松,用实绩说话。 落实更是一种文化。人人养成一个落实的习惯,决策和政策才能得到很好的贯彻落实。落实是一种责任。"生活如契约,每个人都有着不可推脱的责任。"落实之责,责无旁贷。

   实干实干是一种精神,是一种境界,是一种素质,也是一种作风。具体说来,就是不做“决心在嘴上,行动在会上,落实在纸上”的“空谈派”,实干才是硬道理。要做到实干就要俯下身子、放下架子,以“咬定青山不放松”的韧劲和“不达目的不罢休”的狠劲,谋事干事;要做到实干就得摈弃浮躁,实实在在地干,争时间,抢机遇,说了算,定了干。

   2017年新年伊始,xjp用“大家撸起袖子加油干”这句朴实生动的话语,形象地阐释了:一切机遇,只有在实干中才能抓住;一切问题,只有在实干中才能解决;实干才是最好的作风。在的系列讲话中,也多次提到“实干”,并强调“空谈误国,实干兴邦”。学校的教学管理工作要做到让社会满意,必须要干出成绩,实干是取得成绩的唯一途径。

   实效。所谓实效,就是指工作的实际效果。学校工作要真抓实干,但也要务实高效。学校的教学管理工作既要扎实,又要充实,教学管理过程既要强化落实更要见到实效。工作取得实效是一切工作的最终落脚点。无论是学校的管理工作还是教学工作都要讲求实效性,就是要在规定的时间内高质量地完成任务。学生的学习也是如此,老师要强化学生的实效意识,培养学生在较少的时间里掌握更多知识的能力。

      诚实应该是师生具备的优秀品质,是学校取得提高教学质量的前提,踏实的工作状态和学习态度是学校获得实效的必备条件,实干的精神是落实各项工作的保障,因为落实才见实效这是根本。

全面打造“六实”校园文化,让师生诚实的做人品格、踏实的工作学习态度、扎实教学和学习功底积极的落实能力不怕吃苦的实干精神追求卓越实效意识” 文化氛围充盈在学校的每一个角落 

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